EDITORIAL
Conhece agora a luz do dia mais um Boletim da HISTEDUP, que tem sido um veículo privilegiado do diálogo entre a direção e os sócios. Procurámos manter a regularidade que tem caracterizado o Boletim, anteriormente Newsletter, que tem sido publicado com uma periocidade semestral na Primavera e no Outono. Os dois anos que se aproximam, e que cabem ainda no horizonte do exercício da atual direção, são marcados pela realização de um conjunto de grandes eventos académicos, uma parte deles em Portugal.
Entre 16 e 20 de julho de 2019 realiza-se, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, a 41.ª edição da conferência anual internacional de História da Educação (ISCHE) e que está subordinada ao tema “Spaces and Places of Education”. A HISTEDUP integra o consórcio académico que organiza a conferência (e que é liderado pelo CIIE da Universidade do Porto), uma das mais importantes de entre as que têm decorrido em Portugal. Na semana que a antecede, entre 9 e 12 de julho de 2019, realiza-se em Monforte de Lemos (Lugo, Galiza) o XX Colóquio de História da Educação organizado pela respetiva Sociedade espanhola (SEDHE) e subordinado ao tema “Identidades, Internacionalismo, Pacifismo e Educação (séculos XIX e XX)”. A nossa associação foi convidada a estar representada tanto na Comissão Organizadora como na Comissão Científica do Colóquio, o que agradecemos à direção da SEDHE. Ainda em 2019, entre 5 e 7 de setembro, realiza-se em Braga o IX Encontro Ibérico de História da Educação que, à semelhança do que aconteceu em Lugo em 2016, continuará a privilegiar a participação e intervenção dos jovens investigadores. Acresce, ainda, que no dia 12 de abril de 2019 se realiza, no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, o Encontro final do projeto INOVAR – “Roteiros da inovação pedagógica”, que vem sendo desenvolvido desde maio de 2016 com a participação de mais de duas dezenas de investigadores de várias universidades portuguesas.
O ano de 2020 será igualmente rico em grandes conferências internacionais que contam com o nosso envolvimento e cuja preparação já se iniciou. Entre 23 e 26 de junho desse ano realiza-se em Cuiabá (Mato Grosso, Brasil) o XII Congresso Luso-brasileiro de História da Educação (COLUBHE) cujo tema é “Alteridades e desigualdades nas experiências educativas”. Cerca de um mês depois, entre 20 e 23 de julho de 2020, realiza-se no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa o XIV Congresso Iberoamericano de História da Educação (CIHELA), subordinado ao tema “Revolução, Modernidade e Memória: Caminhos da História da Educação” que evoca o 2.º centenário da revolução liberal de 1820.
Tendo em conta a enorme importância deste conjunto de iniciativas para a consolidação internacional da comunidade portuguesa de História da Educação, apelamos à participação de todos nesta sequência de grandes eventos académicos.
A Direção da HISTEDUP