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Boletim 06

Boletim nº 06

Novembro 2016
HISTEDUP_boletim06

EDITORIAL

O ano de 2016 foi, no que nos diz respeito, rico em atividades associativas. O ponto alto foi, sem dúvida, a realização no Porto, entre 20 e 23 de junho, do XI Congresso Luso-brasileiro de História da Educação (COLUBHE). Anteriormente, entre 15 e 18 de março, um grupo de investigadores portugueses já havia participado no XII Congresso Ibero-americano de História da Educação (CIHELA), realizado em Medellín (Colômbia), tendo uma delegação da HISTEDUP estado presente na reunião de sociedades aí realizada. No dia 29 de abril foi formalmente lançado o livro História da Educação: fundamentos teóricos e metodologias de pesquisa: balanço da investigação portuguesa (2005-2014), que inclui os textos apresentados ao IV Encontro português de História da Educação, realizado no ano anterior. Entre 17 e 20 de agosto realizou-se em Chicago a conferência anual da International Standing Conference for the History of Education (ISCHE), tendo estado presente um grupo de cerca de uma dezena de investigadores portugueses. Nessa conferência terminou o mandato de três anos na Comissão Executiva um membro da Associação (Joaquim Pintassilgo), tendo sido eleitas as duas candidatas por nós apoiadas (Simonetta Polenghi e Myriam Southwell). Além disso, uma delegação da HISTEDUP participou na reunião das sociedades com a Presidente da ISCHE (Rebecca Rogers). Entre 8 e 10 de setembro realizou-se em Lugo (Espanha), depois de um hiato de alguns anos, o VIII Encontro Ibérico de História da Educação que contou com a presença de cerca de duas dezenas de participantes portugueses, na sua maioria “jovens investigadores”, indo ao encontro do novo espírito do evento. Várias outras iniciativas, nacionais e internacionais, contaram com o nosso apoio ou com a nossa presença. Em maio do presente ano iniciou o seu desenvolvimento um ambicioso projeto na área de História da Educação, envolvendo quatro universidades (Lisboa, Porto, Coimbra e Minho), duas dezenas e meia de investigadores e contando com financiamento da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), o projeto INOVAR – Escolas e experiências de referência em Portugal no século XX. Durante os trabalhos do COLUBHE foi realizada a Assembleia anual da Associação. No início do ano formalizámos a filiação na ISCHE. Em abril foi publicada a Newsletter 5. O sítio www.sophe.pt manteve-se ativo e atualizado. Entregámos junto da autoridade fiscal a necessária declaração e temos as nossas contas organizadas e um secretariado atento e efetivo. Todos estes dados são expressão de uma comunidade que mantém a sua vitalidade e capacidade de iniciativa.
No entanto, as atividades da Associação estão dependentes do apoio dos seus membros e este é um aspeto claramente a necessitar de ser melhorado no futuro. Precisamos não só que mais colegas, de entre os que investigam em História da Educação, formalizem a sua inscrição como sócios, como, também, que os que já o são mantenham as suas quotas em dia. Aqui fica o apelo a todos/as para que nos ajudem a resolver esta candente questão.
O ano de 2017, embora não se preveja tão intenso, testemunhará mais um conjunto importante de iniciativas. Destaquemos, a nível nacional, a realização no final de janeiro do I Encontro INOVAR e, no plano internacional, a realização, em Buenos Aires, no mês de julho, de mais uma conferência da ISCHE e antes, em junho, de mais uma edição da já emblemática Summer school patrocinada por várias entidades internacionais ligadas à História da
Educação. Teremos, além disso, em maio e em setembro, dois importantes congressos organizados pela comunidade espanhola. Estes e outros “encontros científicos” encontram-se listados na secção respetiva da presente Newsletter.
A formalização da Associação, a presença constante e significativa de investigadores portugueses nos contextos internacionais, a capacidade de organização e de iniciativa de que temos dado provas, as relações intensas e fraternas que mantemos com grupos e comunidades de diversos países, tudo isto contribui para o nosso prestígio e permite que nos candidatemos à organização de alguns dos grandes eventos internacionais a serem realizados nos próximos anos. É já certo que nos caberá a organização do Congresso Ibero-americano de História da Educação a realizar no ano de 2020, estando proposta a organização, num futuro próximo, de uma das conferências da ISCHE. Estes são desafios muito exigentes e ambiciosos que implicam um grande envolvimento de toda a comunidade.

A Direção